Mit Handpuppen die spannendsten Geschichten für den Unterricht im Zyklus 1 entstehen lassen
Nach dem Einzug der Tiere in die Mediothek der PHBern und ihrer Aufarbeitung durch die Mitarbeiterinnen können diese nun ausgeliehen werden. Am einfachsten lassen sich die verschiedenen Tiere über den Suchfilter mit dem Stichwort «Handpuppe» finden. Durch einen Klick auf ein Tier im Suchfilter öffnet sich der Online-Katalog swisscovery, wo die gewünschte Handpuppe ausgeliehen werden kann. Wer dies zum ersten Mal macht und Hilfe benötigt, findet hier eine Anleitung zum Buchen dieser Tiere.
Handpuppen können vielfältig im Unterricht eingesetzt werden. Das Tier kann passend zum aktuellen Unterrichtsthema oder zu einem Bilderbuch gewählt werden.
Der naturwissenschaftliche Unterricht mit Kindern wird unterhaltsam und faszinierend mit den Wendepuppen Frosch, Marienkäfer und Schmetterling. Vor den Augen der Zuschauenden lässt sich das Wunder der Metamorphose durch die dreifach wendbare Handpuppe vorführen.
Eigene Theaterstücke passend zum Tier schreiben und umsetzen, gehört zu den eher offensichtlichen Einsatzmöglichkeiten der Handpuppen im Unterricht und reiht sich in die lange Tradition des Puppenspiels ein.
Um die Puppe lebendig werden zu lassen, empfiehlt es sich, ein paar Tipps und Tricks zu beachten, damit die Vorteile der Handpuppen voll ausgeschöpft werden:
- Die Puppen können mit Kopf- und Handbewegungen Gefühle ausdrücken, mit den Händen einen Gegenstand greifen, mit den Füssen gehen, und vieles mehr. Für die Gehbewegungen führt man die Puppe U-förmig über die (imaginäre) Oberfläche, so dass ein Auf und Ab entsteht. Dies kann schnell oder langsam passieren, passend zur Gefühlslage der Puppe oder ihrem zugedachten Charakter entsprechend.
- Die Puppen werden lebendiger, wenn das Gesprochene mit Bewegungen versehen werden. Zweisilbige Wörter wie «Hal-lo» erfordern demnach auch zwei Bewegungen.
Die meisten Menschen bewegen die Handpuppen intuitiv wie oben beschrieben und müssen sich nur an die Handhabung der Puppen gewöhnen und diese üben.
Weitere Ideen zum Einsatz der Handpuppen im Unterricht lassen sich in den folgenden Büchern finden:
- „Handpuppen-Stücke für starke Kinder“ von Barbara Himmelsbach
- „Das pädagogische Puppenspiel“ von Reinhilde Stöppler
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Eine Antwort
Vielen Dank für die wertvollen Ideen! Die Kinder mögen es, mit den Hanpuppen Gespräche zu führen, mit ihnen zu lachen und auch zu weinen. Durch den Einsatz der Handpuppen werden einerseits die nonverbalen Kommunikationsfähigkeiten entwickelt, und andererseits wird der Spracherwerb gefördert.