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Offene Lernformen fördern Selbstständigkeit, Motivation und individuelle Lernwege. Entdecken Sie praxisnahe Ansätze, mit denen offener Unterricht im Schulalltag gelingt.

Expert*innen sind sich einig: es müssen auf nationaler Ebene gemeinsame, verbindliche Grundlagen für die zielgerichtete Weiterentwicklung der schulergänzenden Tagesstrukturen geschaffen werden.

Erfahren Sie in diesem Blogbeitrag, weshalb Theater die personale und soziale Kompetenz von Schüler*innen fördert und wie Sie Theater konkret in Ihrem Unterricht nutzen können.

Weiterbildungskurse sind eine attraktive Möglichkeit für Lehrpersonen, gezielt neue Impulse zu erhalten, fachliche und überfachliche Kompetenzen zu vertiefen und konkrete Fragen aus dem Schulalltag aufzugreifen. Dabei ist die Wahl eines passenden Kurses entscheidend.

Ziffernnoten sind nicht objektiv, mindern die Motivation und verstärken Bildungsungleichheiten. Es wäre an der Zeit, neue Wege zu gehen. Sind die Schulen des Zyklus 3 im Kanton Bern bereit, dies zu tun? Eine Bestandesaufnahme.

Alle haben schon von ChatGPT gehört. Es wäre ja zu schön, wenn eine KI-Textassistenz (kurz: ein Chatbot) wie ChatGPT den Lehrpersonen einen Teil ihrer Arbeit abnehmen könnte. Mit geschicktem Prompten lassen sich die Chatbots als Inspirationsquellen nutzen. Aber wie können sie die Lehrpersonen effektiv entlasten? Chatly, eine imaginäre KI-Text-Assistenz berichtet aus ihrem Alltag und erzählt, wie sie Lehrpersonen nützlich sein kann und wozu sie nicht eingesetzt werden darf.